個別なのに低価格

地域の個別塾で最も低価格クラス

富雄松陰塾は個別指導なのに、低価格。それは塾長自ら指導を行っているから。本来塾長自ら指導しているのは、大学生のアルバイトが指導する体制ではなく、指導のプロである塾長自ら指導するための方針です。しかし、塾長自ら指導することで、そして余分広告などの経費をかけないことで、個別指導塾でありながら、大手を含めた地域の個別指導塾の中で最も低価格を実現しているのです。

中学2年生週2回通塾での比較

1回の
指導時間
授業料 諸費用
富雄松陰塾 90分 16,200円 1,080円 17,280円
大手個別C塾 80分 17,960円 1,990円 19,950円
大手個別M塾 90分 23,760円 2,700円 26,460円
K塾 80分 29,620円 1,800円 26,460円
F塾 80分 33,825円 0円 26,460円

ホームページで低価格をうたっているC塾と比べても月間2,670円の差。でも実はこれ80分授業と90分授業を比べての差額ですので、C塾を90分換算で計算すると22,195円。実に差額は4,915円/月。1年間で計算すると58,980円もの差に。F塾と比べると年間249,277円もの差になるのです。

こうなると「あんなに安くて大丈夫?」と言われてしまいますが、そこはご安心ください。教育コーチングを学んだ塾長が熱い思いでしっかり指導させていただきます!

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まずは苦手箇所を徹底分析

苦手箇所があると・・・

例えば、数学で中学1年生の最初に習う「正・負の数」。正の数・負の数・整数・自然数などはしっかり理解できているのに、成績の上がらない子がいました。テスト結果を見させてもらうと、分数の入った問題はすべて間違えています。つまりこの子は中学に入ってから習ったことはすべて理解できているのですが、小学校段階で苦手だった分数の計算ができなくて成績が上がらなかったのです。
そこでこの子に分数の計算のドリルをたくさんやらせてみたらどうなるでしょう。じつは分数の計算がなかなかできなくて、余計に分数の苦手意識を強めてしまうだけになることがあります。さらには「数学嫌い」になりかねないのです。
なぜでしょう?実はこの子の分数の苦手の本当の原因は、通分や約分の基本になる最大公約数や最小公倍数が理解できていなかったからなのです。この子には約数・倍数の単元から勉強してもらい公倍数・公約数をしっかりと理解してもらいました。すると分数の計算も簡単にできるようになったのです。
このようにただ単に苦手箇所を把握するだけでなく、苦手の本当の原因を突き止めることが苦手克服の第一歩になるのです。
富雄松陰塾では、入塾時に簡単な学力診断をさせてもらいます。この学力診断は入塾の可否をつけるためのものではなく、苦手箇所があるのかを確認させて頂く為のものです。もし苦手箇所が見つかったら、塾長がしっかりと苦手の本当の原因をお子様と一緒に追求します。

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ほめて伸ばす

やる気を引き出すには

富雄松陰塾が目指しているのは「自立学習」です。本当に実力をつけるためには、勉強を自分のこととしてしっかり認識し、自分から勉強することが必要です。「叱られるから勉強する」姿勢で、嫌々勉強しても身につくことはありません。
富雄松陰塾では「教育コーチング」の研修を受けた講師が、「やる気を引き出す」指導を行います。基本姿勢は「ほめて伸ばす」です。だれでもほめられることは嬉しいですよね。そしてほめられるとやる気になりますよね。
とは言え、間違ったことを行ったとき、約束を守ってくれなかったときには、きっちりと指導を行います。しかし「叱る」ことは基本的には行いません。小学生でも間違ったことを行ったときには、自分でも「悪いことをした」と思っています。私たちは子どもが自分で気づいて、自分で直していく心も育てたいと思っています。子どもたち自身が知っている本当の良いことを引き出して、子どもたち自らやる気になっていく、そして自分で勉強する方法を身に付けていく「自立学習」をサポートしていきます。

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苦手の原因が見つかったら

わかるところから始める

わからないところからスタートすると、誰でも嫌になってしまいます。ですから富雄松陰塾では、必ずわかるところから始めます。「できた」「わかった」という達成感を味わえます。そしてそれは楽しいことなのです。

わかるまで繰り返す

新しい単元の解説を一度聞いて理解した気になる子は多いのです。「なんとなくわかった」という状態です。これはいわゆるインプット学習が終わった段階で、まだ本当の意味では学習内容は定着していません。定着するためには、「自分でノートに整理する」、「問題を解いてみる」といったアウトプット学習が必要になります。
富雄松陰塾では、単元ごとにしっかり理解できているのかを確認しながら進んでいきます。自信がない・・・と言う場合には自分のペースで何度でも戻って学習することができます。 

わかるまで進まさない

子どもたちは、本当に理解できていなくてもすぐに次に進みたがります。私たちは本当に理解できているかをチェックし、必要な時には元の単元に戻らせます。
また先の単元に進んでいても、過去に勉強した単元が理解できていなくてつまづいている時には、理解できていなかった単元にもどることも必要になります。

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定期テストの試験対策は

日頃の対策

中学校の定期試験の際には、提出しないといけない課題が多くあります。ワークやノートなどです。ほとんどは試験の当日、もしくはそれまでに担当の先生に提出するものです。これらの提出物をきっちり出しているかどうかは、学校での評価では大きな割合を占めています。
これらの課題は、家庭での学習で復習しながら毎日行っていくことが必要なものです。ところが残念ながら、わからない問題があるとそこで止まってしまい進めなくなったり、毎日の学習でワークなどをほとんどしておらず、試験前には提出物の課題をこなすだけで精一杯になる子も多いのです。
そこで富雄松陰塾では、定期的にワークなどを塾に持ってきてもらい、わからない箇所がないかなどの確認をしています。

試験前の対策

定期テストの約2週間前くらいから、通常の学習の進度を見ながら徐々に試験対策の問題を出題していきます。さらに試験1週間前からは、すべてのコースの塾生に毎日(一部日曜祝日は除きます)通ってもらい、試験対策の勉強を進めてもらいます。試験対策の模擬問題も使い、実際の試験時間でのテストも行います。

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保護者様との連携

連絡帳

塾生の成長には、保護者の皆様との信頼関係が不可欠だと考えています。ご家庭・塾での一貫した姿勢・指導が塾生をより伸ばしてくれます。ですから富雄松陰塾では、毎日の学習内容や塾生の様子を手書きの連絡帳でほぼ毎日保護者様にご報告させて頂いています。もちろん保護者様からのご意見やご要望も連絡帳にお気軽に書いていただいて、塾と保護者様との連携で塾生のより一層の成長につなげていきます。

安心メールシステム

塾生の到着時と退室時には、写真付きのメールで保護者様にお知らせするシステムを、自社内で開発し運用しています。保護者様に安心してお任せいただけるように絶えず気をつけています。

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中学生の教材

ブロードバンド教材+テキスト=E-zo

「E-zo」は最新ブロードバンド映像学習教材とテキストを併用した、新世代の学習方法です。
ドライブに例えてみましょう。知らないところへ地図だけで行くより、カーナビの方が確実ですよね。 さらに、カーナビ+地図やガイドブックの方が、 もっと楽しく有意義なドライブができますね。 ITを活用する学習とは、テキストが地図とガイドブックの役割で、映像学習教材がカーナビの役割です。 これにより、お子様は確実に「分かった。できる。」という目的地に到着できます。

塾生の声

  • ともかくE-zoはわかりやすい!ほかの個別指導の塾にも行ったことがあるけれど、先生のペースで進むので理解できなかった。E-zoは説明が丁寧だし、自分のペースで進めるので今までわからなかったところがわかるようになった。
  • 一問ずつ解き方を解説してくれるから、解き方が身についた!
  • 自宅で勉強している時は勉強の仕方がわからなかったけど、E-zoで勉強していたら勉強の仕方がわかってきた。塾で勉強する教科以外も家でも勉強できるようになった。
  • 復習だけでなく、先生と相談しながら予習もできるので、学校の授業がすごく楽になった。

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小学生の教材

ショウイン式

小学生の教材は、個別指導一筋30年以上の実績を持つショウイン式の教材を採用しています。小学生にとって一番必要なのは、毎日少しずつでも良いから学習する習慣をつけることです。そこで、教材として優秀なことはもちろんですが、楽しんで学習できる教材を採用しています。               
子どもたちはパソコンを使って楽しく学習します。パソコン学習は「自動採点」ですから、子どもたちにはすぐに結果がフィードバックされます。「よし全問正解だ!」と喜んだり、「1問間違えた」と悔しがったり。結果がすぐにわかることは子どもたちには楽しいことなのです。間違えた問題はその場で「繰り返し」学習します。これがショウイン学習システムです。 でも、パソコンだけでは残念ながら身につかないのです。富雄松陰塾では、パソコンで学習し間違えた個所はノートに書き込んで身に着けていきます。間違った箇所を書き込むことで定着を図るのが、パソコンとノート学習を組み合わせた『ショウイン式 学習法』です。

塾生の声

  • ショウイン式は楽しいです!毎日勉強したいです!
  • パソコンで勉強するようになって、勉強が楽しくなってきました。
  • 算数はまちがえたらノートに書かないといけないけど、ノートに書くのはきらいです。今日は1回もノートに書かなくてよかったです。
  • ショウイン式は家でも勉強できるので、塾に行かない日も勉強しようと思います。

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塾長

ご挨拶とプロフィール

はじめまして。塾長の小林俊彦です。
勉強を楽しめないと、本当の成績にはつながりません。富雄松陰塾は楽しんで学習することが一番だと考えています。子どもたちに「勉強って楽しい」と言ってもらえる指導を心がけています。そのために子どもたちっと真正面から向き合います。
そして子どもたちの成長のために、保護者の皆様とのコミュニケーションも大事にしています。お子さまの成長のために私たちに何でもお聞かせください。一緒に解決していきましょう!

奈良市出身、奈良教育大学卒業。
一般企業で営業職やシステムエンジニアの仕事の経験もあります。

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